Том 1 № 44 (2024): Освітологічний дискурс

##issue.viewIssueIdentification##

DOI: https://doi.org/10.28925/2312-5829/2024.1

Опубліковано: 2024-03-21

Весь випуск

Цифровізація освіти

Сучасні тенденції цифровізації управлінських процесів у вищій освіті: аналітика даних, хмарні технології, штучний інтелект

Вячеслав Осадчий

8-27
- PDF
Особливості застосування інформаційно-комунікаційних технологій дистанційного навчання для персоналу прикордонної служби Канади

Олександра Шевчук

28-37
- PDF (English)
Процедура проектування цифрових освітніх ресурсів економіко-управлінської підготовки майбутніх магістрів галузі інформаційних технологій

Дмитро Антонюк, Тетяна Вакалюк

38-51
- PDF
Сучасні інформаційно-комунікаційні технології у підготовці прикордонників молодшої ланки в країнах Європейського Союзу

Микола Наголюк

52-67
- PDF
Штучний інтелект в освіті: використання без порушення принципів академічної чесності

Світлана Паламар, Марина Науменко

68-83
- PDF
Роль цифрових технологій у збереженні ментального здоров'я викладачів іноземної мови

Наталія Зінукова, Тетяна Коробейнікова

84-99
- PDF

Компаративні освітні розвідки

Актуальність сучасних наукових розвідок у педагогіці: україно-польський дискурс

Людмила Хоружа

100-111
- PDF
Досвід індивідуалізації в опануванні навчальних дисциплін студентами в американських ЗВО

Тетяна Головатенко

112-130
- PDF

Професійний розвиток педагогів

Соціальний потенціал вчителів у професійному середовищі

Малґожата Камінська

131-150
- PDF

Інновації в освіті

Соціологія та культурологія освіти

Методи викладання та педагогічні особливості організації навчального процесу студентських газетних редакцій

Марина Ковальська

184-198
- PDF
Розвиток критичного мислення на заняттях з іноземної мови

Тетяна Жукова

199-213
- PDF (English)
Професійне вигорання фахівців дошкільної освіти: характерні особливості

Ганна Зварич, Василь Мойсеюк

214-227
- PDF