Перейти до головного
Перейти в головне навігаційне меню
Перейти на нижній колонтитул сайту
Open Menu
Інформація
Про журнал
Індексування видання
Автору
Рецензенту
Контактна інформація
Редакційний штат
Редакційна політика
Академічна доброчесність та публікаційна етика
Процедура рецензування
Політика відкритого доступу
Періодичність публікації
Заява про конфіденційність
Ретракція та виправлення
Дані досліджень та відкритість
Розгляд скарг та апеляцій
Політика щодо використання штучного інтелекту
Прикінцеві положення
Подання
Поточний випуск
Архіви
Анонси
Пошук
Пошук
Зареєструватися
Увійти
Головна
/
Архіви
/
№ 4 (8) (2014)
№ 4 (8) (2014)
Рекомендовано Вченою радою Київського університету імені Бориса Грінченка
(протокол № 10 від 27.11.2014)
Опубліковано:
2014-12-10
ІДЕЇ ТРУДОВОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ТА МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ (КІНЕЦЬ ХІХ - ПОЧАТОК ХХ СТОЛІТТЯ)
Evgen B. Antipіn
1-9
PDF
АНАЛІЗ НАУКОВИХ ПІДХОДІВ ДО КЛАСИФІКАЦІЇ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ
Julia A. Belova
10-21
PDF
РИТМІКА У СИСТЕМІ НЕПЕРЕРВНОЇ ХОРЕОГРАФІЧНОЇ ОСВІТИ: ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ
Tatiana O. Blagova
22-33
PDF
РОЗВИТОК ЗМІСТУ ТА СТРУКТУРИ КРАЄЗНАЧОЇ ОСВІТИ В ОСНОВНІЙ ТА СТАРШІЙ ШКОЛІ УКРАЇНИ (1991-2010 рр.)
Volodymyr S. Bugrii
34-43
PDF
ОРГАНІЗАЦІЯ WIKI-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА
Liliia O. Varchenko-Trocenko
44-55
PDF
НЕЧІТКА МАТЕМАТИЧНА ФІЛОСОФІЯ
Leonid F. Vasylevych
56-66
PDF
ВНЕСОК ПЕДАГОГІВ-ПРАКТИКІВ У РОЗВИТОК ДОШКІЛЬНОГО ВИХОВАННЯ КИЇВЩИНИ (1958–1972 рр. ХХ ст.)
67-80
PDF
МІЖНАРОДНІ МОЛОДІЖНІ ЗУСТРІЧІ У ФОРМУВАННІ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ
Maya M. Halytska
81-92
PDF
ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ МОЛОДІ В КОНТЕКСТІ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ІНТЕГРАЦІЇ УКРАЇНИ
Svitlana Y. Holovchuk
93-99
PDF
ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ТЕХНІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ УЧНІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ (НА ПРИКЛАДІ ХІМІЇ)
Andrii K. Grabovyy
100-111
PDF
ПОНЯТТЯ «ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА ТА НАВЧАННЯ» У ВІТЧИЗНЯНОМУ НАУКОВОМУ ПРОСТОРІ
Yuliya V. Hryshchuk
112-120
PDF
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТА – МАЙБУТНЬОГО ЛІКАРЯ ТА ПРОВІЗОРА
Olga M. Gumenyuk
121-129
PDF
УКРАЇНСЬКИЙ ВЕКТОР У РОЗВИТКУ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ ОСВІТИ
130-143
PDF
ОСОБИСТІСТЬ ДИРЕКТОРА ШКОЛИ ЯК ПРЕДМЕТ НАУКОВОГО ДИСКУРСУ (60-80-ТІ РР. ХХ СТ.)
Leninа V. Zadorozhna-Knyagnitska
144-155
PDF
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНІ ПЕРЕДУМОВИ ВИНИКНЕННЯ ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ОСВІТІ
Liudmyla V. Kozak
156-171
PDF
ПОНЯТТЯ «УКЛАД ЖИТТЯ» ЯК ПЕДАГОГІЧНИЙ ФЕНОМЕН
Irina A. Kolesnik
172-178
PDF
МІСІЯ ТА ЗАВДАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ УНІВЕРСИТЕТІВ ТА УНІВЕРСИТЕТІВ СВІТОВОГО КЛАСУ
Olga M. Kuzmenko
179-190
PDF
ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ДОСЛІДЖЕННЯ УЧЕНИХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ
Natalia V. Mospan
191-198
PDF
ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ ЗАСОБАМИ ЕСТЕТОТЕРАПІЇ
Victoria H. Muromets
199-207
PDF
ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ ГРОМАДЯНСЬКОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ
208-218
PDF
ТРАНСФОРМАЦІЯ ІДЕЙ ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ В ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ ЕЛЕОНОРИ ЯНОВСЬКОЇ (ПЕРША ТРЕТИНА XX СТОЛІТТЯ)
Alla D. Sіchkar
219-230
PDF
ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАМНОГО ЗАСОБУ EXELEARNING ДЛЯ РОЗРОБКИ ЕЛЕКТРОННИХ ПІДРУЧНИКІВ
Ivan S. Stepura
231-236
PDF
МОРАЛЬНА САМОСВІДОМІСТЬ СТАРШОКЛАСНИКА (ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТА ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ)
Valentina I. Ternopilska
237-246
PDF
ХАРАКТЕРИСТИКА ПОНЯТТЯ «МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ ОСОБИСТОСТІ»
Mariya A. Fedorova
247-257
PDF
ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ОЦІНКА ФОРМУВАННЯ УПРАВЛІНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ ЗАСОБАМИ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Oksanа M. Homik
258-268
PDF
Мова
English
Українська
Інформація
Для читачів
Для авторів
Для бібліотекарів
Подати статтю
Подати статтю
counters
Поточний номер
посилання
left
INDEX COPERNICUS
##plugins.block.developedBy.blockTitle##
Open Journal Systems