Єсікова, І. (2024). Особливості організаційно-виховної практики в дистанційному форматі (на прикладі кафедри Освітології та інноваційної педагогіки ХНПУ імені Г. С. Сковороди). Освітологічний дискурс, 47(4), 108–114. https://doi.org/10.28925/2312-5829/2024.4.12